人就是这样，往往困在传统的思维里，空有愿望，却没有落实成行动。
我想联络李老师已久，但是，一直停留在等一个人给电话，结果这一等几年都过去了，以致师母最后的一面都见不到......。
朱老师的一句话提醒了我，“找黄页，打上他的名字，也许可以找到。”对啊！我怎么没想到那从小伴我长大，厚垫垫的“黄书”呢？
当然，黄书早就摇身一变，变成了网络上的黄页。
我搜搜搜，搜了三遍一无所获，不甘心，改变分类索引再查....嗨，President Estate...总统园，老师的住宅区！终于找到了电话......
电话拨通，“老师,”一声称呼，眼眶的泪水已经决堤...“我是浩水！”
电话的另一端既惊喜又激动：“浩水！这么多年，我这个电话没换...一年还两百多块...”冗长的描述，我知道他是在告诉我，这个电话是在等着我们，一群他一度钟爱，倾囊以授、视若己出的孩子。也许，他等的，就是我这个孩子，因为，他和我最亲，我和他最近。但是，现实无情，各自为生活奔波，我们相隔了......
“46年，快半个世纪了！”老师激动地说。
“老师好吗？”
一句平和的问候，没想到勾起老师无限的伤感：“罗老师走了，三年前，从那时候起，我没再寄出贺年卡给老朋友...现在一个人住，退休十多年了。”
“老师还勤练书法？”
“没有，眼力不行了，看书报也坚持不了五分钟...喜欢拉二胡...”
我的心冷缩了一下，马上联想到二胡圣手阿炳，脑际奏出那首幽幽落寞的《二泉映月》......。
李绍德老师是我小学二年纪一路教我到小六的老师，他的言行和个性大大地感染了我。认真尽责、黑白分明、直肠直肚、正义凛然...以致，有时候我们会认真执着到得罪到他人都力所不逮。
不过，心底里我们都纯净得可以，没有心机，只有不媚世俗的铮铮铁骨。
老师的书法也是我所心仪的，从小，他一笔一画地在墨砚上教我们习字学文，打下了坚实的母语文化根基。小二到小四，他捉实力我的语文基础，小五小六，他顶呱呱的数学和科学概念和学习条理，给我垫定了很强的地基，一路扶持我到中学的数理学习上去。
李老师的严谨，让我耳濡目染，塑造了我后来一丝不苟的治学精神，以及凡事客观，不做情绪论断的科学精神，外带一条很要命，却晚来宽慰的处世信条—不为五斗米折腰，正义真理第一！
我给老师说：“下周，我一定过来看看您。”
敬爱的好老师，联系上您，暖流在心中一阵阵激荡。
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