孩子上学要交付学费以外的“赞助费”，有些则改换名堂交高昂的书籍或补充教材费；
大学教授不误正业，推搪为本科及研究生教课，却积极往市场上去讲课和接收企业咨询项目；
农村教师从缺，因为地方政府发不出工资或少发工资，多以代课老师滥竽充数，他们的工资待遇远低于当地最低工资标准，教学士气和素质因而低下，造成农村大部分地方教育水平低落的恶性循环；
还有，...数不尽的教育误区.......
残缺教育问题长久滋长，严重地折损了国家最重要的资产－人才资源。这不但怠误了人才培养，也积累民怨，损伤人民的正义感和爱国心。
图为武汉家长们在陪同孩子前往大学报到后，寄宿大学礼堂的场面。Parents slept in an auditorium after accompanying their children to their first semester of college in Wuhan, Hubei Province, China, Monday. 千里见秋毫，细微处见真章。
看来，教育行政当局开始有人真心体恤民情，愿为老百姓做一些人性化的温情举措。
广东省政府在未来三年将拿出4亿3000万人民币（9000万新元）推动教师“代转公”－将代课教师转为公办教师，提高老师们的待遇和地位；
另预16亿4000万元推进“两相当”－确保县域内教师平均工资水平与当地公务员平均工资水平大体相当、县域内农村教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当。
希望中国教育的梦魇快快掠过，还孩子们一个纯净的学习成长环境，中华民族的幼苗才能有一片新蓝天，在阳光下茁壮成长。
图片源自：Photo Journal, The Wall Street Journal. (Photo by Agence France-Presse/Getty Images)
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